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Coordinateur pédagogique et audiovisuel

Mr Vincent Moissenet
Professeur de français et formateur audiovisuel
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Mr Pierre Lhomme
Développeur web
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Coordonnées du collège

Collège André Malraux de PARON
BP 804 - 89108 SENS CEDEX
Tel: 03.86.65.50.72
Fax: 03.86.65.99.20
Site internet du collège

Les enfants et la Shoah (Fr/en)

bobine

La réalisation d’un film de long métrage (90 min), par des jeunes étudiants et des professeurs, permettra de créer un nouvel outil pédagogique original et gratuit destiné à un jeune public, de 9 à 15 ans. Ce film aidera les professeurs des écoles, les professeurs d’histoire, d’éducation civique et de français, à enseigner l’histoire contemporaine de l’Europe. La grande expérience de l’équipe pédagogique et sa reconnaissance européenne dans 10 pays rendra possible les interviews de personnalités de différents pays, qui pourront témoigner pour les jeunes de leurs activités dans l’histoire européenne. Notre collaboration avec des historiens spécialistes et reconnus donnera une garantie scientifique au film. Le travail sur les images, photographiques et cinématographiques avec des Centres d’archives très importants permettra aussi une connaissance et une réflexion critique des images qui ont marqué l’histoire.

La réussite d’un tel projet nécessite que les élèves travaillent toute l’année sur le projet, filment les lieux historiques et rencontrent des personnalités dans leur pays. L’équipe enseignante corrigera à l’aide de ses partenaires spécialistes la version définitive du film et ajoutera à ce film principal plusieurs autres films courts sur un DVD. Ces films et le site Internet Réalisons l’Europe auront pour but de mieux enseigner cette période fondamentale de l’histoire contemporaine pour développer la citoyenneté européenne des jeunes.

L’un des objectifs du Collège à travers ce projet pédagogique pilote et ambitieux est de prouver que la construction européenne, véritable « révolution » d’après Elie Barnavi, est aussi une question d’éducation et d’ouverture culturelle.

L’ambition pour ce film est qu’il devienne un outil pédagogique à présenter officiellement pour la commémoration des 70 ans de la rafle du Vel d’hiv, choisie comme la date officielle pour rappeler les responsabilités de la Shoah en France et se souvenir de ses victimes.

ENGLISH

The making of a long feature movie (90 min), by young students and professors, will make it possible to create a new, original and free pedagogical tool for the youth, from 9 to 15. This movie will help primary school teachers, history teachers, civil education and French teachers to teach European contemporary history. The great experience of the pedagogical team and its widely aknowleged skills in ten European countries will make it possible to interview historical figures from different countries. They will bring about to the youth the story of their roles and activities in the making of European history. Our partnership with specialized and recognized historians will give a scientific ground to the movie. Working on photographic and cinematographic pictures with very important archive centers will also bring about a knowledge and a critical reflexion on the images which have made our history.

The success of such a project requires that the students work all year long on it, film the important historical places and meet personnalities in their own country. The team of teachers and its professional partners will put the last touch to the final cut of the movie and add to this main film several other short movies on a DVD. These films and the web site Réalisons l’Europe will aim at a better teaching of this fundamental period of contemporary history and eventually at the creation of a better sense of European citizenship for the youth.
One of the goals of the school through this experimental and ambitious project is to prove that the making of Europe, a true “revolution” according to Elie Barnavi, is also a matter of education and cultural curiosity.

Our ambition is to make out of this movie a pedagogical tool to be officially presented at the occasion of the commemoration of the seventieth anniversary of the Vel d'Hiv rapt, chosen as the official date to remind us of the French State responsabilities in organizing the Shoah and to remember the fate of its victims.

Présentation du film de cette année

La déportation

Réalisons l'Europe (français / english/ deutsch

actualites

FRANCAIS

Au cours de l’année 2002-2003, un projet audiovisuel ambitieux, intitulé « Réalisons l’Europe », a été initié au Collège André Malraux de Paron : participer à l’éducation civique européenne des élèves, de la Troisième à la Terminale, en réalisant une série de documentaires sur l’histoire récente de l’Europe.

Chaque année, un ou plusieurs films sont conçus avec les élèves d’une classe de troisième, partagée en 8 groupes qui filment les reportages, préparent les interviews et le plan de montage, enregistrent les commentaires et montent leur film intégralement. C’est donc un projet pilote, en particulier au niveau du montage et de l'éducation à la citoyenneté européenne. Sa spécificité est de permettre la réalisation d’un long métrage documentaire (90 minutes) ou de plusieurs courts-métrages (12 à 26 minutes).

Sur le plan historique et pédagogique, le projet a reçu le soutien du Conseil de l’Europe en 2006, dans le cadre du plan « l’image de l’autre dans l’histoire » et « l’éducation aux crimes contre l’humanité ». Le rayonnement de l’opération dépasse les frontières françaises : environ 90 partenaires pédagogiques français et européens de huit pays (musées, associations, institutions) ont collaboré au projet depuis 2002.
L’un des films, La Shoah dans l’Yonne, a été sélectionné par la Fondation pour la mémoire de la Shoah et le Ministère de l’Education nationale pour être diffusé depuis janvier 2007 sur le site de France 5 en l’honneur des Justes. Réalisons l’Europe a reçu les prix Gy-Lévêque 2005 et Vézelay 2006 pour l’éducation à la paix et les Diplômes d'honneur du Souvenir français et de la Fédération nationale André Maginot.
En 2009, "Réalisons l'Europe" obtient le soutien financier de l'Union européenne.

ENGLISH

The realisation of a movie by young students and teachers will create a new, free, original and pedagogical tool designed for a young audience – aged between13 and 20.
The film is to support History, German and French professors in their teaching of European Contemporary History. Our pedagogical team’s extensive experience as well as its recognition throughout 7 European countries will enable interviews of major figures from several countries who will describe their European History-related activities to the young interviewers. Our collaboration work with specialised historians of renown is to give a scientific legitimacy to the film. Furthermore, the study of photographic and cinematographic images with the help of very important archive centres will enhance the knowledge of and encourage critical thinking on images that made their mark on History.

In order for such a project to be successful, pupils have to work on it throughout the whole year, filming historical sites and meeting personalities within their home-country. The teachers’ team will emend the final version of the film in collaboration with their specialised partners. Some short-length films are to be added as extra features on the DVD in addition to the main film. These films and the “Réalisons l’Europe” website aim at developing a better teaching of that crucial period of Contemporary History and growing a European conscience amongst the Youth.

One of the College’s main objectives in taking on such an ambitious pioneer-project is to prove that the construction of Europe - a genuine “Revolution”, according to Elie Barnavi - is also a matter of education and cultural open-mindedness.

DEUTSCH

SchülerInnen und LehrerInnen werden einen 90minütigen Film drehen - ein neues, originelles pädagogisches Mittel. Es ist für die Altersgruppe der 13- bis 20jährigen bestimmt und wird dieser kostenfrei zur Verfügung gestellt. Der Film ist ein Hilfsmittel für die Geschichts-, Deutsch- und FranzösischlehrerInnen, um die zeitgenössische europäische Geschichte zu unterrichten. Aufgrund der Erfahrung und Anerkennung des pädagogischen Teams in 7 Ländern wird es möglich sein, Persönlichkeiten verschiedener Länder zu interviewen. Diese können den jungen Leuten von ihrem Mitwirken in der europäischen Geschichte berichten. Der Film beruht auf geschichtlich-wissenschaftlicher Wahrheit, die durch unsere Zusammenarbeit mit anerkannten Historikern garantiert wird. Die Kenntnisnahme und kritische Betrachtung der Bilder, die die Geschichte geprägt haben, wird durch die Bearbeitung fotografischer und filmischer Bilder in Zusammenarbeit mit den Archiven möglich.
Der Erfolg eines solchen Projektes erfordert, dass die SchülerInnen das ganze Jahr am Projekt arbeiten, historische Stätten filmen und die Persönlichkeiten vor Ort treffen können. Das Lehrerteam wird im Anschluss die Endfassung des Filmes mit Hilfe einiger seiner Partner, Leuten vom Fach, korrigieren. Es wird dem Hauptfilm einige Kurzfilme auf der DVD beifügen. Diese Filme und die Internetseite Lasst uns Europäer sein! haben zum Ziel, besser über diese fundamentale zeitgenössische Geschichtsepoche zu informieren, um einen Beitrag zur Erziehung junger Europäer zu leisten.

Eines der Ziele unserer Schule ist es, mittels dieses ambitiösen Projektes zu zeigen, dass die Schaffung Europas, die laut Elie Barnavi eine „wirkliche Revolution”ist, unter anderem eine Frage der Erziehung und kulturellen Öffnung ist.

Présentation détaillée du projet PAM